bookmate game

Александр Созончук

  • Стасяцитує2 роки тому
    Кинезиологические упражнения, способствующие улучшению мозгового кровообращения, можно выполнять в любое время дня, лучше перед и между школьными домашними заданиями.

    Арт-терапевтические упражнения (совместно с музыкотерапией и ароматерапией), способствующие снятию избыточного напряжения нервной системы, наиболее эффективны перед сном.
  • Стасяцитує2 роки тому
    При занятиях с нейропсихологом в режиме 2 раз в неделю выполнять домашние упражнения не обязательно, так как мозг ребёнка способен удерживать информацию, полученную на нейрокоррекционном занятии, в течение 4 дней.
  • Стасяцитує2 роки тому
    И лет до 11—13, пока не сформируется волевая сфера, ребёнок чаще следует своим «хочу», а не вашим «должен».
  • b2626687858цитує2 роки тому
    Ведь, если не делать, то точно ничего не будет, а, если делать — то есть шанс получить то, что хочешь.
  • letavica88storeцитуєторік
    агрессивная энергия накапливается у людей по двум причинам: либо в ответ на агрессию более сильного в его адрес, либо из-за фрустрированной (неудовлетворённой) потребности в чём-то.
  • letavica88storeцитуєторік
    * дошкольникам (4 -7 лет) — 2 раза в день по 30 минут;

    * детям младшего школьного возраста (8 -11 лет) — 2 раза в день по 40 минут;

    * подросткам (12 — 15 лет) — 2 раза в день по 1 часу
  • aluarudarцитує2 роки тому
    Родителям важно помнить, что проблемы ребёнка не пройдут с возрастом, а «перерастут» в подростковые, а потом и во взрослые проблемы, с которыми справиться потом будет намного сложнее.
  • aluarudarцитує2 роки тому
    например, проблемы с памятью, вниманием, регуляцией эмоционального состояния, самооценкой, мотивацией возникают при недостаточном функционировании первого (энергетического) блока мозга (по Р. А. Лурия).
  • aluarudarцитує2 роки тому
    Проблемы в интеллектуальной сфере, с восприятием абстрактной и символической информации (чтение, письмо, счёт и другие) могут быть связаны с недостаточным функционированием второго блока мозга (блока приёма, переработки и хранения информации), который включает основные репрезентативные системы (зрительную, слуховую, кинестетическую), корковые зоны которых находятся в задних отделах больших полушарий головного мозга.
  • aluarudarцитує2 роки тому
    Поэтому при поражении одного из блоков страдает целостность психической организации человека.
fb2epub
Перетягніть файли сюди, не більш ніж 5 за один раз