Клаудия Голд

Для меня важны твои глубокие чувства. Я в любом случае буду с тобой. Ты не будешь одинок».

Таков путь роста и развития отношений! Это может показаться странным, поскольку мы полагаем, что в здоровых взаимоотношениях нет места раздорам. Разве не должны два человека, чьи отношения считаются хорошими, быть настроенными на одну волну?

родители, поглощенные своими проблемами, имеют искаженное представление о том, что на самом деле представляют собой их дети и о чем говорит их поведение.

Взаимная регуляция в типично развивающихся парах «родитель — младенец» обычно протекает успешно, с неизбежными разрывами, которые быстро восстанавливаются. Родитель служит буфером, предохраняющим ребенка от разрушительных факторов. Однако если энергия отца или матери истощена под воздействием внешних факторов, таких как бедность или насилие, либо внутренних факторов, например депрессии и тревожности, родитель может не только не стать буфером, но и послужить передатчиком разрушительного стресса ребенку.

Но они также выработали привычку во время или после семейных сборов отправляться на совместную пробежку. Физическая усталость успокаивала обоих, и тогда они могли выслушать друг друга без споров и эмоционально заряженных разговоров, неизбежно провоцируемых этими событиями.

Во время первого посещения он отметил, что в доме спокойно и все хорошо организовано, семья произвела впечатление очень дружной, все выглядели ухоженными, были аккуратно одеты. Однако доктор Бразелтон не разделял восторгов коллеги. Через неделю, во время второго посещения, казалось, все пошло вразнос. Мама младенца была в полной растерянности. Папа, судя по его внешнему виду, не спал несколько месяцев. Рассказывая об этом, коллега был очень взволнован, а Бразелтона, напротив, такая перемена порадовала. «Наконец-то они сообразили, что у них есть ребенок», — сказал он.

Беспорядок в доме — отражение неизбежной кутерьмы и неопределенности процесса воспитания человеческого существа. Неопределенность с первых дней играет важнейшую роль в развитии ощущения собственного «я». Как мы уже знаем, после стадии, которую Винникотт называл первичным материнским предназначением, когда мать предугадывает все нужды беспомощного младенца, наступает очень важный период, когда она не только не может, но и не должна этого делать. Как только ребенок чему-то научается и начинает развиваться как отдельная личность, мать — и это совершенно естественно — уже не может быть полностью уверена в том, что ей известны все его потребности. Достаточно хорошая мать несовершенна, и это дает ребенку возможность становиться самим собой.

Быть авторитетным родителем означает уважать своих детей, интересоваться их жизнью, но в то же время сдерживать сильные чувства и устанавливать четкие границы поведения.

Если вы с интересом будете выслушивать других людей, даже не всегда правильно понимая их и не зная ответов на их вопросы, вы сможете сблизиться с ними и заново открыть для себя надежду­.

Наблюдения за поведением ребенка дают возможность по-иному интерпретировать его сигналы. Ребенок вовсе не намерен заявлять: «Ты плохая мать», — нет, он старается сказать: «Мне нравится, когда тихо».