Марк Тигелаар

1. Прочитайте оглавление. Это может показаться лишним, но так вы точно будете знать, чего ожидать от книги.

2. Пролистайте книгу. Обратите внимание на заголовки, выделенные фразы, изображения, диаграммы.

3. Подумайте, чему вы хотите научиться, прежде чем начать читать.

4. Прочитайте краткое содержание в конце каждой главы.

5. Читайте книгу по частям, например по одной главе.

6. Не верьте безоговорочно! Пробуйте все сами!

7. После прочтения главы отложите книгу. Запишите, что запомнилось лучше всего.

8. Сравните ваши записи с прочитанной главой. Посмотрите, что вы упустили.

9. Отметьте те принципы, методы и техники, которые вы хотите начать применять.

10. Примените их!

сложности, с которыми мы сталкиваемся.
Нас легко отвлечь.
Мы читаем слишком медленно, чтобы соответствовать происходящим вокруг изменениям.
Мы не запоминаем информацию надолго.
С экрана мы читаем на 30 % медленнее.

Постоянное переключение между задачами гарантирует низкую производительность мозга и негативно влияет на концентрацию внимания и запоминание.

Забудьте о запоминании во время чтения, и вы будете лучше помнить прочитанное.

Информация никогда не бывает сама по себе, она всегда часть чего-то большего. Как только вы увидите это большее, изучить отдельные элементы вам будет быстрее и легче.

Поэтому вы можете взять эту идею на вооружение: нарисуйте что-то на полях или рядом со своими заметками – запоминание и обращение к этой информации упростятся.

если вы хотите, чтобы люди запомнили вашу презентацию или статью, используйте как можно больше изображений

Новая информация должна как-то выделяться, иначе ее запомнить невозможно.

аиболее креативны в моменты, когда наименее встревожены.