Приемы беглого чтения

Читать нужно только то, что нужно, а не все, что написано – такой основной принцип скорочтения.
1. Необходимо подавлять желание проговаривания текста.
2. Уметь выделять в тексте только самое главное. Иметь широкий угол зрения.
3. Психологически настроиться на мгновенное схватывание смысла текста.
4. Применять эффективные стратегии запоминания информации.
У каждого человека имеются нераскрытые возможности и внутренние резервы, которые значительно больше, чем он подозревает. Увеличить скорость чтения можно, избавившись от снижающих быстроту чтения факторов:
1. Отсутствие ясной цели, для чего вам это нужно.
2. Неспособность отличить нужную информацию от ненужной.
3. Рассеянность внимания.
4. Медленная стратегия чтения, когда воспринимаются слова, а не значение этих слов.

истории известно, что когда войска жестокого завоевателя Тамерлана вошли в Армению, в первую очередь они начали забирать рукописные свитки и книги. Армяне предложили обмен – за одну книгу они давали двух плененных воинов. Так высоко оценили в четырнадцатом веке армяне свою память и историческое наследие.

Из истории известно, что когда войска жестокого завоевателя Тамерлана вошли в Армению, в первую очередь они начали забирать рукописные свитки и книги. Армяне предложили обмен – за одну книгу они давали двух плененных воинов. Так высоко оценили в четырнадцатом веке армяне свою память и историческое наследие.

Лев Семенович Выготский, советский психолог, основатель исследовательской традиции, по этому поводу писал: «Обычно думают, что понимание выше при медленном чтении; однако в действительности, при быстром чтении понимание оказывается лучше, ибо различные процессы совершаются с различной скоростью и скорость понимания отвечает более быстрому темпу чтения».

части текста.
4. Чтение – просмотр. Это предварительное чтение «по диагонали». Когда определяется тематика книги, статьи и т. д. и определяется ее ценность для читателя.
5. Чтение – сканирование. Это чтение, с целью выявление в тексте знакомых фамилий, дат, тем, т. е. быстрое просматривание текста с целью поиска конкретных данных.

Ученые, которые занимаются исследованием способности людей к чтению, выделили пять методов чтения:
1. Углубленное чтение. Это когда человек внимательно и скурпулезно анализирует и оценивает прочитанное, уделяет особое внимание деталям.
2. Быстрое чтение. Это быстрое чтение, при котором уделяется внимание деталями и которое приобретает свойства углубленного чтения.
3. Выборочное чтение. Такое чтение можно назвать повторным. Когда человек читает отдельные