О детском рисовании
Враження
- Olessia Islamovaділиться враженням8 років тому
🎯КориснаСамая полезная часть книги - практическая. Как, что и чем рисовать, как найти идеи, как преодолеть неуверенность (причем как ребенка так и родителя). Много хороших рекомендаций. Первая теоретическая часть местами чересчур категорична (автор высказывается против мультфильмов, книг с иллюстрациями из-за их "шаблонности", якобы они мешают воображению ребенка), нет ссылок на исследования, подтверждающие высказывания автора. Завершающая часть об интерпретации рисунков психологами. На мой взгляд, все недостатки этого метода психологической оценки очевидны. Слишком многое связано с личностью интерпретирующего. И многое кажется "притянутым за уши". В целом, тема книги интересна. Что-то пересекается с другими книгами о детском творчестве (например "Творчество с малышами" Н.Костиковой)
- Еленаділиться враженням9 років тому
👍Раджу🎯КориснаИнтересная, увлекательная книга. Особенно полезна практическими рекомендациями по рисованию с ребёнком во второй части книги!
- Vera Miroliubovaділиться враженням5 років тому
👍Раджу🔮Мудра💡Пізнавальна🎯Корисна🚀Неможливо відірватися😄Весела🐼ДобраИнтересно😊
Цитати
- Natalya Bogomolovaцитує8 років тому
— Попробуйте поиграть в рисование эмоций. Предложите ребенку нарисовать его радость — скорее всего, это будет абстрактная работа. После чего предложите нарисовать радостного человека. Такого, радость которого видна всем окружающим. Спросите, как передать свою радость. Например, можно прыгать от радости и громко кричать. А как передать радость только краской? Элемент игры всегда спасает ситуацию — можно поиграть и во время рисования. После этого для сравнения сделайте те же самые упражнения с какой-нибудь негативной эмоцией — от передачи ее всем телом (позой, жестами, мимикой, голосом) к рисунку. - Yuliya Tikhokhodцитує9 років тому
Кукла-парикмахер с расческой в руке предназначена для небольшого числа игровых сценариев. А один и тот же кубик часто служит детям и домиком, и машинкой, и пирожным для куклы. То есть чем меньше определена игрушка сама по себе, тем больше определений она получает в игре - Марина Муравьевацитує3 роки тому
Дошкольный возраст — период всемогущества. И если ребенок не уверен в своих силах, то обычно это результат воспитания.
