Este livro traz um panorama dos modos como os meios de comunicação apresentam os professores do Ensino Básico brasileiro. Para discutir tais perspectivas, oito pesquisadores, entre mestrandos e doutorandos da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), sob a orientação do professor Dr. Adilson Citelli, observaram ao longo de mais de um ano as mensagens que circulavam em variadas mídias, revelando os resultados no conjunto de textos que formam a obra. Adotando enfoque analítico/crítico, os autores mostram como o jornal, o rádio, a televisão, a publicidade, o cinema constituem as representações dos docentes e, também, como podem incluir desde estereótipos até idealizações pouco ou nada referidas ao cotidiano dos profissionais educadores. Como parte da Coleção Educomunicação, a obra permite abrir novas trilhas de pesquisa no campo que inter-relaciona comunicação e educação e, ainda, aprofundar a reflexão acerca do papel, da condição e dos mecanismos de representação dos professores no contexto da educação em nosso país.
