Когнитивно-поведенческая терапия пограничного расстройства личности
Враження
- Наташа Абашинаділиться враженням7 років тому
🎯КориснаИскала и находила точки соприкосновения с АВА-терапией, которая используется в работе с детьми с нарушенным поведением, с РАС. Очень полезная книга для поведенческих аналитиков, для людей, замечающих за собой различные проявления ПРЛ.
Очень ценна и важна мысль о принятии, о валидации, эмпатии, сопереживании и сочувствии.
Всегда хочется быть осторожным в словах и действиях. Но вот этот заученный/замученный лозунг : "у тебя все получится! Ты справишься!" - он периодически проскальзывает и, конечно же, звучит так поверхностно, словно от тебя просто отбрехались, соблюдая формальности и правила хорошего тона (я и сама так делала, к сожалению).
поэтому давайте будем внимательными и учтивыми друг с другом, будем слушать друг друга и вникать в переживания. Это очень важно и необходимо - Лизаділиться враженням6 років тому
Нужно знать об этом.
Книга - ознакомительный фрагмент.
апрель'19 - b4592203822ділиться враженням4 роки тому
👍Раджу🔮Мудра🎯Корисна
Цитати
- Альбина Леоновацитує3 роки тому
«страдания редко облагораживают. Из всех представителей человечества только у отдельных индивидов характер улучшается в результате переживания болезненного или просто неприятного опыта… Когда люди чувствуют себя плохо, у них быстрее всего возникают гнев, враждебные мысли и воспоминания, а также агрессивные наклонности» (Berkovitz, 1990, p. 502 ). - Альбина Леоновацитує3 роки томупохвала сопровождается ожиданиями, ожидания сопровождаются неспособностью им соответствовать, что в свою очередь сопровождается наказанием. Именно такая последовательность событий характерна для инвалидирующего окружения.
- Альбина Леоновацитує3 роки томуПохвала, кроме сообщения об одобрении, часто подразумевает оказываемое пациенту доверие в том, что он может продемонстрировать одобренное поведение, а также ожидание от пациента такового поведения в будущем. Пациенты с ПРЛ как раз и опасаются того, что не смогут оправдать этих ожиданий и повторить одобряемое поведение.
