В начале было слово. Авторская методика по обучению речи детей с трудностями развития
Ця книжка зараз недоступна
383 паперові сторінки
Враження
- Наталья Яльцоваділиться враженням6 років тому
👍Раджу
Цитати
- Оксанацитує4 роки тому
К уже знакомым собачкам, кошкам, ложкам, чашкам, тарелочкам, столам, стульям, сапожкам, изображенным на картинках, прибавляются зонтики, салфетки, скатерти, уже не шапочки, а шляпы, не варежки, а перчатки - Оксанацитує4 роки томуНачинаем мы с того, с чего начинают все. «Покажи, где кот, а где собака, где дом, а где машина?» С таким заданием маленький ребенок без труда справляется. Однако на этом мы не останавливаемся. К уже знакомым собачкам, кошкам, ложкам, чашкам, тарелочкам, столам, стульям, сапожкам, изображенным на картинках, прибавляются зонтики, салфетки, скатерти, уже не шапочки, а шляпы, не варежки, а перчатки
- b7485634046цитує5 років тому
Глаголы-сказуемые сидит, стоит, лежит, держит, смотрит, кричит, пищит, рычитс соответствующими дополнениями как будто специально предназначены для того, чтобы быть первыми в фразовых цепочках, которые мы будем удлинять и усложнять, добавляя к ним новые звенья. Для большей наглядности и здесь, и в дальнейшем я всякий раз употребляю эти глаголы не в инфинитиве, а в форме 3-го лица ед. числа – т. е. так, как они будут входить в состав фразовых цепочек.
fb2epub
Перетягніть файли сюди,
не більш ніж 5 за один раз