bookmate game
ru
Гильда Уильямс

Как писать о современном искусстве

Повідомити про появу
Щоб читати цю книжку, завантажте файл EPUB або FB2 на Букмейт. Як завантажити книжку?
  • Natasha Klimchukцитує5 років тому
    никто не сможет научить вас любить искусство.
  • Egor Mikhaylovцитує5 років тому
    Похожую фразу обычно приписывают Энди Уорхолу: «Не обращайте внимания на то, что о вас пишут. Просто измеряйте написанное в дюймах».
  • Ksenya Plotnikovaцитує2 роки тому
    Теоретик искусства Борис Гройс предположил, что тексты об искусстве служат «защитным покровом» для необычных произведений: ведь те приходят в мир обнаженными и просят одеть их в слова
  • Алёна Китабовацитує2 роки тому
    Описание художественного опыта, как и описание секса, склонно к смущенному многословию.
  • neutronwaveцитує4 роки тому
    разные работы одного и того же художника могут быть устроены по-разному.
  • neutronwaveцитує4 роки тому
    Искушенные критики, перу которых принадлежат самые серьезные тексты из тех, что я привожу (колонки крупных газет, полемические статьи), не просто хорошо пишут. Они поднимают особенно важные вопросы и делают особенно точные наблюдения. Подобные навыки неподвластны расчету, за ними стоит сочетание опыта, мудрости и любознательности, их не приобрести путем чтения практических руководств. И еще, вчитавшись в мои лучшие примеры, вы заметите, как энергия мысли автора вдыхает жизнь и в его текст, и в произведения, о которых он пишет.
  • b3583647802цитує4 роки тому
    переходите от общего к частному, сначала представляя читателю общую идею, а затем разрабатывая ее в деталях и приводя примеры;
    ■ обозначайте приоритеты, говоря о главном в начале или в конце — не закапывая его в середине;
  • Natasha Klimchukцитує5 років тому
    Только пустые, ограниченные люди не судят по внешности [74].
    Оскар Уайльд. 1890
  • Alexander Chernavskiyцитує5 років тому
    Научиться хорошо писать об искусстве стоит, таким образом, хотя бы потому, что хорошее искусство этого заслуживает. Точ
  • Андрейцитує5 років тому
    Вопрос 1 Что это? Кто, где, когда, как создал произведение? Как оно выглядит?
    Вопрос 2 Что оно может значить?
    Вопрос 3 Что оно добавляет к вашей мысли или к нашему представлению о мире?
    Не умалчивайте о спорных моментах, четко обозначайте условия верности ваших выводов. Студенты часто спрашивают:
    ■ Что делать, если при сборе материала вы­явились противоречивые данные: рыночные цены, произведения, коллекции или институты, не ­вписывающиеся в стройную картину?
    ■ Нужно ли принимать в расчет мелкие ­противоречия?
    Безусловно, нужно. Факты в той или иной степени противоречат друг другу почти всегда. Либо сразу признайте исключения: «Не все „памятники“, созданные
fb2epub
Перетягніть файли сюди, не більш ніж 5 за один раз