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Книжки
Alba Castellví Miquel

Educar sin gritar

  • b9853035020цитує7 років тому
    Nada ni nadie puede impedir que sufran / que las agujas avancen en el reloj. / Que decidan por ellos, que se equivoquen, / que crezcan y que un día nos digan adiós». Y los hijos deben estar capacitados para llevar a cabo sus objetivos, para participar constructivamente en la sociedad y para vivir con alegría sus circunstancias
  • Gilberto Anibal Benitez Laraцитує7 років тому
    una pequeña dosis de voluntad.
  • Andrés lopezцитує7 років тому
    Los niños aprenden mucho más del comportamiento de los padres que de lo que decimos. ¿Queréis que vuestros hijos lean? Pues que os vean disfrutar de la lectura. ¿Queréis que amen a sus abuelos? Entonces debéis mostraros atentos y cariñosos con vuestros padres. ¿Queréis que puedan prescindir de la electrónica? Que os vean disfrutar de ratos estupendos lejos de las pantallas, dedicados por entero a otros placeres. ¿Queréis que valoren el aprendizaje de idiomas? Os matriculáis en un curso de una lengua extranjera. ¿Queréis que sean agradecidos y afectuosos? Cuidad a vuestra pareja o a vuestros allegados con cariño y reconocimiento
  • feferipixi23цитує4 місяці тому
    una educación serena hacia la libertad y la responsabilidad.
  • b8619633774цитує6 місяців тому
    ejercicio en el instante adecuado
  • Elmer Floresцитує9 місяців тому
    aprenden de lo que hacemos y no de lo que decimos que hay que hacer.
  • Elmer Floresцитує9 місяців тому
    nuestro mayor objetivo como educadores es dotar a los hijos de herramientas que les permitan ser personas libres y responsables,
  • Elmer Floresцитує9 місяців тому
    , sin duda alguna, ellos aprenden de lo que hacemos y no de lo que decimos que hay que hacer.»
  • Sergio Jonathan Garciaцитує3 роки тому
    La frecuencia de las pataletas de un niño está directamente relacionada con el beneficio que saca de ellas
  • Sergio Jonathan Garciaцитує3 роки тому
    El respeto a la persona del niño.
    • El respeto a toda la familia del niño.
    • No trasladar a los niños problemas que nos corresponden a nosotros.
    • Y algunos temas estructurales, tales como si tiene que ir a la escuela y a cuál, quién se hace cargo de según qué gastos y temas médicos de consideración
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