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Astrid López Méndez

  • Silvana Garcíaцитує2 місяці тому
    Si nuestro deseo es tratar de cruzar un umbral, éste debe encontrarse abierto, aun si no sabemos a dónde nos llevará.
  • Tamara Mapleцитує2 роки тому
    Antes, cuando el arte era un oficio, no cualquiera podía ser artista. Ahora, cualquiera puede ser artista, pero está en duda qué convierte una pieza en obra de arte.
  • Tamara Mapleцитує2 роки тому
    El poeta no negó nunca la posibilidad de que haya obras que nos conmuevan a todos, pero pensaba que son igual de valiosas que las que sólo conmueven a su creador
  • Tamara Mapleцитує2 роки тому
    Los problemas en los que Orwell estaba interesado eran morales, no poéticos, pero intentaba que Auden los resolviera en la poesía
  • Tamara Mapleцитує2 роки тому
    En cada intento por romper su sensibilidad, él avivó una posibilidad de comprensión: la convirtió en el marco inicial para comenzar un viaje más profundo.
  • Tamara Mapleцитує2 роки тому
    Cuando Auden escribe que “debemos amarnos unos a otros o morir”, no espera que vayamos a comprar flores al puesto más cercano, sino que crucemos la frontera: que tendamos puentes con su sensibilidad, mucho más amplia que la nuestra.
  • Tamara Mapleцитує2 роки тому
    cada poema al que se le ha exigido responder una pregunta que no corresponde, todos son una puerta que busca mantenerse abierta. El deseo de cerrarla siempre ha sido nuestro: desde Platón al intentar desterrar a los poetas porque no era posible distinguir si sus versos realmente eran dictados por los dioses.
  • Tamara Mapleцитує2 роки тому
    Memorizar es un modo de afinar la mirada. Según Dennis Sepper, para percibir de manera científica no hay ni un gran misterio ni la necesidad de saber algo de teoría, sólo se requiere profundizar en la experiencia: la complejidad se abre tras la observación recurrente. En la repetición.
  • Tamara Mapleцитує2 роки тому
    Ahora que no estamos obligados a memorizar nada, ¿qué elegimos recordar?
  • Tamara Mapleцитує2 роки тому
    Durante las sesiones aprende que las palabras son pájaros: van de Arabia Saudita a Turquía, del árabe al turco, de su abuelo a su madre. Para tener raíces profundas, necesitan emprender el vuelo, pero nunca es sencillo hacerlo. Se desespera, quiere todas las parvadas en la palma de su mano.
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